Fritidsledare
🖤Black Week är här!🖤Ta chansen att utvecklas med20% rabattpå alla våra kurser och utbildningar!📅Gäller: 22 november – 3 december
💻Ange kod: BW24 i kassan
💳Obs!Erbjudandet gäller endast för personer som inte köpt en utbildning hos oss de senaste 14 dagarna och för betalningar via Svea.
Som fritidsledare kommer du att ha människors fritid som ditt fokus och arbete. Det mest vanliga är att fritidsledare arbetar med ungdomar, däremot finns det även målgrupper som yngre barn och pensionärer. En fritidsledare arbetar med att skapa gemenskap samt trygghet i den gruppen som han eller hon arbetar med.
En fritidsledare har oftast sin anställning hos kommunen vilket innebär att arbetsplatsen kommer att vara på en skola, fritidsgård eller en kvartersgård. Arbetet har sin grund i att erbjuda flera möjligheter till en aktiv fritid för människor, unga som gamla. Du ska ta initiativet till vad som ska hända och vilka möjligheter som finns för besökarna, du ska därefter stödja och coacha deltagarna i sitt genomförande. Detta kan innebära aktiviteter inom allt från sport till konst och musik.
Arbeta som fritidsledare
Fritidsgårdar och ungdomsgårdar
Planera och leda aktiviteter för ungdomar i en trygg miljö där de kan utvecklas socialt, delta i fritidsaktiviteter och få stöd.
Skolor och fritidshem
Arbeta med elever på fritidshem, stötta deras lärande och skapa en meningsfull och inkluderande fritid för yngre barn.
Idrottsföreningar och aktivitetscenter
Organisera och leda fritids- och idrottsaktiviteter för barn och ungdomar, med fokus på fysisk aktivitet, hälsa och gemenskap.
Kommunal fritidsverksamhet
Arbeta inom kommunens fritidsverksamhet för att utveckla program och aktiviteter som riktar sig till barn och unga i lokalsamhället.
Koloniverksamheter och lägergårdar
Leda läger och kolloverksamhet där barn och ungdomar får delta i utomhusaktiviteter, äventyr och gruppaktiviteter under sommar- och lovperioder.
Ideella organisationer och ungdomsföreningar
Samarbeta med ideella organisationer som erbjuder fritidsaktiviteter och stöd för barn och unga i lokalsamhället.
Den 2-åriga utbildningen har nivå SeQF 4
En SeQF 4-certifierad utbildning innebär en kvalitetsstämplad utbildningsnivå som motsvarar en hög kvalifikationsstandard och en gedigen yrkeskompetens. En utbildning på denna nivå är utformad för att ge både djupgående kunskap och praktiska färdigheter som är direkt anpassade till arbetslivet. För en elev innebär det att en SeQF 4-utbildning är noggrant kvalitetssäkrad och placerad på en kvalifikationsnivå där både teoretiska och praktiska moment väger tungt – något som arbetsgivare värdesätter högt.
Att ha en utbildning på SeQF nivå 4 ger elever en tydlig konkurrensfördel på arbetsmarknaden. Denna kvalifikation visar att eleven besitter goda kunskaper och färdigheter i problemlösning och förmågan att självständigt ta ansvar för komplexa uppgifter.
Den unika placeringen på nivå 4 i det svenska och europeiska kvalifikationssystemet öppnar också dörrar internationellt. Genom SeQF koppling till det europeiska kvalifikationsramverket EQF kan denna utbildning bli erkänd över landsgränser, vilket ger eleven större möjligheter att arbeta internationellt.
Kommande kursstarter
Fakta om utbildningen
Utbildningens mål:
- Förståelse för barns och ungdomars utveckling
Grundläggande kunskaper om barns och ungdomars fysiska, sociala, emotionella och intellektuella utveckling samt hur dessa påverkar deras behov på fritiden. - Kunskap om fritidspedagogik och lärande
Fritidspedagogikens grunder och dess roll i att skapa en lärande och meningsfull fritid för barn och ungdomar. - Förmåga att planera, genomföra och utvärdera aktiviteter
Planera, leda och genomföra aktiviteter som är engagerande och utvecklande för barn och ungdomar, samt utvärdera aktiviteter för att förbättra verksamheten. - Kompetens i kommunikation och konflikthantering
Kommunicera på ett stödjande och respektfullt sätt samt hantera konflikter mellan barn och ungdomar, och bidra till en trygg och positiv miljö. - Förmåga att arbeta med jämställdhet och inkludering
Skapa en inkluderande miljö som är fri från diskriminering och där alla barn och ungdomar känner sig välkomna och värderade.
Allmän information
1-åriga utbildningens upplägg:
20 uppgifter totalt:
Utbildningen består av 20 uppgifter som du genomför i din egen takt. Varje uppgift representerar ett steg i lärandeprocessen, och du kan välja hur snabbt eller långsamt du vill arbeta dig igenom dem.
Tillgång till en digital portal:
Alla uppgifter och instruktioner finns tillgängliga i en utbildningsportal online. Här får du tillgång till allt du behöver för att genomföra utbildningen.
En och samma handledare:
Under hela utbildningen har du en handledare som följer dig från början till slut. Handledaren svarar på frågor och ger stöd vid behov.
3 års tidsram:
Trots att utbildningen motsvarar ett års heltidsstudier, har du upp till tre år på dig att slutföra alla uppgifter. Detta ger dig möjlighet att balansera studierna med andra åtaganden, som arbete eller familjeliv.
2- åriga utbildningens kursplan/innehåll Innehåll från den 1-åriga utbildningen plus följande.
Block 1: Är praktik på 160 timmar (detta får valideras med tidigare arbetslivserfarenhet som ej är äldre än tio år). Samt att skriva en rapport kring arbetet.
Gällande praktik så godkänner vi allt arbete inom den sociala faktorn. Det kan vara på en skola, behandlingshem, sjukvården, åldringsvården, fritidsgårdar, frivilligorganisationer, kvinnoboenden m.m. Vi ordnar inga praktikplatser utan det gör eleven själv.
Block 2:Innehåller fyra uppgifter utifrån en bok, liknande från år 1.
Block 3:I det här blocket ska du genomföra en uppsats. Du ska ha din utgångspunkt i intervjuer som du ska ta hjälp av för att kunna besvara din valda frågeställning.
Block 4:I det här blocket ska du igen genomföra en uppsats. Du ska ha din utgångspunkt från litteratur i stället för intervjuer för att kunna besvara dina valda frågeställningar.
4 års tidsram: Trots att utbildningen motsvarar 2 års deltidsstudier, har du upp till 4 år på dig att slutföra alla uppgifter. Detta ger dig möjlighet att balansera studierna med andra åtaganden, som arbete eller familjeliv.
Kursinnehåll
Fritidspedagogik och lärande
- Grundläggande begrepp inom fritidspedagogik och barns lärande
- Barns inflytande och värdegrund: hur man säkerställer att barn får vara delaktiga i fritidsverksamhetens utformning
- Den livsviktiga leken: lekens betydelse för utveckling och lärande
Barns Utveckling – Fysisk, Intellektuell och Emotionell
- Fysisk och motorisk utveckling och dess betydelse för aktiviteter och lärande
- Intellektuell utveckling: kognitiva förmågor och kunskapens roll i fritidsverksamhet
- Emotionell utveckling: att stödja barnens känslomässiga tillväxt och skapa trygga miljöer
Pedagogik och lärande
- Översikt av pedagogiska teorier och deras tillämpning i fritidsverksamhet
- Tematiskt arbetssätt: hur man planerar och genomför aktiviteter utifrån teman som engagerar barn och ungdomar
- Kunskap förr och nu: hur synen på kunskap har förändrats och påverkat pedagogik och lärande
Socialisation och gruppdynamik
- Individ och grupp: att stödja både enskilda barn och hela grupper i deras sociala utveckling
- Utveckling, lärande och socialisation: barns och ungdomars relationer till andra och samhället
- Konflikt och konflikthantering: strategier för att hantera konflikter mellan barn samt mellan barn och vuxna
Genus och jämställdhet i fritidsverksamhet
- Genus och jämställdhet: att skapa en inkluderande verksamhet där alla känner sig välkomna och respekterade
- Villkor för lärande och miljö för lärande: hur miljö och jämställdhet påverkar barns upplevelse av lärande
Utanförskap och inkludering
- Utanförskap och inkludering: att arbeta för att ingen lämnas utanför
- Det sociala sammanhanget: hur fritidsverksamhet kan stötta barn och ungdomar att känna tillhörighet och delaktighet
Pedagogisk ledarskap och lagarbete
- Lagarbete och dess utveckling: hur man bygger ett starkt team inom fritidsverksamhet
- Pedagogisk ledare: ledarskap i arbetet med barn och ungdomar samt kollegor
- Organisation, samarbete och möten: att leda och delta i möten för att stärka arbetslaget och verksamheten
Planering och genomförande av aktiviteter
- Planering, genomförande, dokumentation och utvärdering av aktiviteter för barn och ungdomar
- Genomförande av aktiviteter: att skapa aktiviteter som engagerar och utmanar deltagarna
- Datorspel och informellt lärande: hur digitala aktiviteter kan vara en del av lärandet och ha en positiv roll i barns fritid
Förändringsprocesser och motivation
- Förändringsprocess och motivation: hur man stödjer barn och ungdomar i att utvecklas och ta till sig nya färdigheter
- Individuell motivation och hur man skapar engagerande fritidsaktiviteter
- Kommunikation och motiverande samtal som stöd för utveckling
Kunskap och lärande i fritidsmiljöer
- Kunskap och lärande: hur man skapar en lärandemiljö som engagerar och inspirerar
- Miljö för lärande: fysisk och social miljö som stöd för barn och ungas utveckling
- Pedagogik i fritidshem: anpassade strategier för lärande och utveckling på fritidshemmet
Planering och dokumentation i fritidsverksamhet
- Metoder för dokumentation och utvärdering av aktiviteter
- Utvärdering och reflektion över verksamheten för att förbättra kvaliteten och anpassa efter barnens behov
- Hur man använder utvärdering för att göra verksamheten bättre och mer anpassad till deltagarnas behov
Slutarbete
- Ämnesspecifik redovisning som kopplas till elevens nya kunskaper
Antagningskrav
- Du måste ha internetåtkomst för att kunna studera
- God självkännedom
- Goda kunskaper i svenska, i både tal och skrift
Kostnader
Priser
Utbildning 1 år: 16.900 inklusive moms.
Utbildning 2 år: 21.850 inklusive moms.
Lägga till år 2 : 4,950 inklusive moms.
För dig som inte kan betala hela avgiften erbjuder vi att delbetala via Svea Ekonomi. Skulle ni inte ha möjlighet att betala via dem så kontakta oss via vårt kontaktformulär så får vi se hur vi skulle kunna hjälpa er
Intresseanmälan
Recensioner
Snittbetyg: 5
Jag tycker det va kul att få ta utbildningen via er. Sen är det så skönt att man är utbildad som fritidsledare, för det öppnar många portar för en.
Denna utbildning tycker jag mycket om. Bra innehåll och man får fördjupa sig i olika ämnen. Jag har rekommenderat denna utbildning till andra.